Öregdiák – TÁMOP-3.3.10.A-12  

Ma a bőcsi szakiskola tanulóival beszélgettem a tanulás okairól, motivációkról, karrierépítésről. Mint az iskola volt diákja, felidéztünk egy-egy pillanatot a múlt évtizedek előtti iskoláról, tanrendszerről. A legfontosabb kérdés a belső motiváltság, a ki vagyok én és az én (ego) elhelyezése környezetünkben. Negatív példaként egy filmet Continue Reading